2011/9/20

十二年國教定調:國中會考成績申請免試入學;分區小聯考成績申請第二階段的「特色招生」

國中會考 數學考非選題

2011/09/20

【聯合報╱記者薛荷玉/台北報導】

十二年國教上路後,國中基測將取消,轉型為國中教育會考,負責組題的台師大心測中心昨天表示,103年四月首度舉辦的國中會考,與基測一樣考國、英、數、社會、自然五科加作文;不同的是,將加考非選擇題,且從數學科開始試辦。

在難易度方面,心測中心副主任曾芬蘭表示,過去基測屬「中間偏易」,但未來的會考「一定會有難題」,不再走中間偏易路線。

基測每科有八十分,但未來會考只有「精熟」、「基礎」、「待加強」三個等級。曾芬蘭指出,會考一定要多放一些題目,精確地切分「精熟」與「基礎」兩級;且「基礎」級學生未來將占五至六成,兩端的「精熟」與「待加強」則各占兩成左右。

因被列「待加強」等級者需接受補救教學,曾芬蘭表示,若未來的補救教學師資設備不足以教兩成的學生,技術上也可在「待加強」學生中,再篩出最需補救的部分學生。

曾芬蘭說,國中會考數學將加考非選擇題,如計算、證明或是繪圖,「可以測出用單選測不出的學生能力。」但選擇與非選的比例也還在討論中。未來英文、社會、自然科也將考慮採用非選題。

早年的分區聯考就有非選題,曾芬蘭表示,基測只考單選,主要是考量閱卷成本及便利,但多年來,不斷有數學老師要求基測應納入非選題,考出學生真正實力。

今年升國一的新生,三年後要考國中會考,各科成績列前兩成「精熟」等級的學生,在競爭激烈地區,可優先申請免試入學高中職;

未上心目中理想的高中職者,則可再考一次小聯考,申請第二階段的「特色招生」。

如建中等明星高中未來可能保留一成名額免試入學,九成特色招生。

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12年國教試辦先行 遇上特色高中沒轍

2011/09/10

【聯合報╱記者陳瑄喻/台北報導】

12年國教特色高中招生確定要分區考小聯考,對日前才推行「試辦先行」計畫,要求北市各國中減少紙筆考試的北市府無疑是一大重擊。北市教育局主秘馮清皇坦言,若升學制度不變,試辦先行的美意自然會被打折扣。

不過他也呼籲教育部,應盡快公布招生的細節,像是考試內容、形式等,否則教師在教學上只敢使用以前的方式,將難以達到原本希望減輕學生壓力的美意。

對試辦先行計畫是否失敗,馮清皇認為,這個計畫本就是鼓勵性質,無所謂失敗與否的問題。

他表示,以往考試領導教學的情況在都會區相當嚴重,12年國教的意義就是要杜絕這種惡習,北市推動試辦先行,是希望引導老師不要再被這種惡習牽著鼻子走。

馮清皇坦言,特色高中的招生方式若跟以往相同,要求學校減少紙筆測驗,增加團體報告的試辦先行計畫,在學校推行上確實會遇到「困難」。

民生國中校長孫明峰表示,雖然特色招生的比率僅占總招生名額的25%,但預估有超過50%的學生都會參加聯合招生考試,明星高中釋出的招生名額又少,這對要力搏理想志願的學生,壓力恐怕有增無減。

孫明峰說,特色招生的細節沒人知道,家長跟學生只會陷入無止盡恐慌,補習的風潮恐怕只會有增無減。他認為相關招生細節要盡快公布,不要讓學生、家長心懸半空。

景興國中教務主任卓意翔表示,在紙筆測驗跟團體報告的比率上,會請老師盡量多與家長溝通,畢竟特色高中的招生細節沒有公布,老師就算想加強紙筆測驗,也不知從何做起。

不過各國中都私下坦言,現在已確定特色招生要考試,家長不可能同意學校減少紙筆測驗的比率。

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12年國教招生辦法 桃縣教局:廣納意見

2011/09/18

【聯合報╱記者鄭國樑/桃園報導】

行政院核定12年國教實施計畫,授權全國15學區在遵守不採計在校成績等前提下,自訂招生辦法。教育局長林逸青強調一定會廣納意見,也希望大家共同找出最好的方法。

教育局表示,12年國教確定的大方向為103年實施、全國劃為15個學區,學費全免、不採計在校成績,特色招生、免試入學總名額維持25%、75%比例等。

至於特色招生與免試入學辦法,教育部授權各學區自行訂定,林逸青強調沒有預設立場,桃園縣過去辦英語村吸引許多個縣市前來取經,這學期小一全面學英語,也獲廣大家長好評,這些都是集思廣益的成果。

教育局指出,往後應該會成立招生單位,並和國、高中討論招生辦法。

12年國教招生分特色(明星高中)、免試入學,前者如包括美術、數理等班,要報教育部核定才能招生。

免試入學和以往不同之處在於不採計在校成績,還有隨著特色招生人數多寡,各高中免試入學占招生總額的比例會不同。

但免試名額供不應求時,勢必排序,用什麼方法排序,教育局表示需要討論,統一會考或檢定都有可能,高中可以自訂採全部或部分檢定、會考結果排序或其他方法排序。教育局強調要和學校、家長代表討論後才能決定。

「不是只有考高分才有價值」,林逸青提醒家長,不要以分數來定位孩子的價值,適性輔導在12年國教扮演很重要的角色,透過性向、興趣評量分析,可以提供很好的參考。

 

 

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